La littérature de jeunesse est un médium précieux pour permettre aux élèves de découvrir le monde, dans toute sa diversité, et d’aborder des questions relatives au vivre-ensemble, et ce, en vue de promouvoir la construction de sociétés plus inclusives. La présente bibliographie, conçue pour les personnes intervenant en milieu éducatif, du préscolaire-primaire au secondaire, propose ainsi différents types de documents (albums, romans, documentaires, poésie, imagiers, etc.) selon deux grands thèmes :
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la diversité linguistique
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le vivre-ensemble, les différences, le racisme et les processus migratoires